社科院於4月24日舉辦EMI課程TA培訓線上工作坊，邀請東吳大學英文系張文嘉助理教授，擔任主講者，透過問題引導，帶領同學理解EMI課程TA需要具備的能力，也讓同學們分享不同的帶課技巧，彼此參考學習。
張老師首先拋出「在課堂上，TA們會遇到什麼問題或困難呢？」的問題請TA們分享破冰，理解到擔任EMI課程TA並不容易，不僅需要多花時間理解課程內容，消化後再輸出知識給同學，尤其班上包含國際學生與本地生，同學們的英文程度、先備知識不一及文化差異，TA也需要居中負責溝通與轉譯。
張老師表示，同學們害怕說英文、習慣以中文思考後再翻譯成英文，都是正常現象，即便是TA本身也經常需要在腦海中中英來回轉譯，才有辦法帶課。張老師和同學分享了一套SOP，建議可先從簡單的打招呼開始，並給予明確的指示，讓學生正式上課前，腦袋逐步適應接下來的全英文課程；也可以透過一些課前的閒聊，可以幫助學生進入狀況。看似簡單的步驟，但有助於縮短彼此距離，可讓TA課進行更順利。
張老師也請TA們寫下自己帶課的流程順序，互相參考彼此做法。張老師表示並不是成為TA就會自動領悟帶課方法與技巧，即便是切割各項步驟，也需要一段時間學習，也鼓勵TA們逐步建立起專屬於自己的帶課流程及上課秩序。
